課程資訊
課程名稱
全球疫病與身體管制
Global Pandemic and Body Regulation 
開課學期
109-1 
授課對象
法律學院  法律學系  
授課教師
葉俊榮 
課號
LAW5444 
課程識別碼
A21 U6630 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一6,7(13:20~15:10) 
上課地點
霖1403 
備註
限學士班三年級以上 且 限法律學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091LAW5444_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

2020年將被記錄為新冠病毒全球肆虐的那一年。人類社會與公私制度也面臨了空前的挑戰與調整。
國際組織出手將新冠肺炎定名為COVID-19,定名可以解決短暫的爭議,但名稱無法統合一切,新冠疫情以迅雷不及掩耳之勢席捲全世界,同時衝擊了世界的局勢,不僅僅對單一國家的社會經濟及政治運作,對於國家與國家間的貿易、交流、國民旅遊等事項也產生了嚴重的影響,對超國家的國際組織也產生質疑。事實上,全球的治理模式,正接受絕大的考驗。
各國因應新冠肺炎疫情的策略皆有所不同,而臺灣歷經2002年至2003年的SARS疫情,在國際中遭受打壓,而無法進入全球防疫系統中,但同時也在SARS疫情中學到寶貴的教訓。這次新冠肺炎疫情中,臺灣奠基在SARS的經驗上發展出有別於其他國家的防疫系統,獲得了初步的成效,並成為各國的學習與效仿的對象。究竟新冠肺炎所帶來的衝擊,至是另一波全球的波濤,總有落幕的一日。或者,新冠肺炎的影響已經超越人類歷史上所發生的危機,必須有典範轉移式的改變?又必須作何改變?雖然國際上已有疫病防治的機制與規範,但無論是臺灣還是其他國家,都有特殊的脈絡情境,而此次的疫情在國際上也是空前嚴峻,任何因應新冠肺炎疫情的策略,都必須調和內國管制脈絡與全球連帶兩種價值。本課程運用管制理論探討此一人類史上的大課題,有別於單純從法規範的視角做規範正當性的檢視。
本課程以新冠肺炎疫情作為課程主軸,從全球管制的視角,側重於身體管制(regulation of human body),探討新冠肺炎疫情中所發生的國際情勢與政府防疫策略,亦即利用具體事件與抽象理論兩條路徑相互交織,引領同學思考與反省人類社會空前的大課題。
課程的進行將以議題導向,授課老師進行論述分析,並由同學分組參與討論,對特定議題,也將邀情專業人士參與討論分享經驗。
 

課程目標
待補 
課程要求
本課程重視學生的課前準備與課後研究。修課同學必須在每次上課前閱讀指定資料,並鼓勵同學參與課程討論及發言。  
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
詳閱課程大綱。 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  課程行政事項處理、課程介紹及臺灣學者對於國際化疫病的回應 
第2週
9/21  基礎理論與背景介紹:全球疫病與管制理論 
第3週
9/28  基礎理論與背景介紹:身體的法律定位與管制 
第4週
10/05  基礎理論與背景介紹:全球化下的疫病 
第5週
10/12  大眾運輸工具強制戴口罩 
第6週
10/19  東西方口罩觀感大不同 
第7週
10/26  社交距離的管制 
第8週
11/02  公共場所實名制 & 體溫量測 
第9週
11/09  確診者足跡與隱私權保障 
第10週
11/16  入境者強制隔離的正當性 
第11週
11/23  全球疫病下的移工問題 
第12週
11/30  撤僑爭議 
第13週
12/07  國境封鎖的正當性 
第14週
12/14  全球疾病下人口大國之國家責任 
第15週
12/21  疫苗使用與分配問題 
第16週
12/28  全球防疫網WHO的角色 
第17週
1/04  綜合討論